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Apprendre à trier !

 » met les jouets qui vont ensemble dans une barquette »

Les enfants ont à leur disposition un jeu (des familles d’animaux de plusieurs couleurs, plusieurs tailles…)

Sans leur donner de critère de tri (taille, forme, couleur), ils manipulent puis doivent regrouper les « mêmes » : ils peuvent choisir 

De les regrouper par famille (que les canards/ les lapins)

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Les canards – Loubna

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Les cochons – Lucie

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Les lapins – Sofiane

De les regrouper par couleur

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Vert – Keyzi

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Violet – Lilya et Mélinda
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Orange – Thaïs

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Violet – Mérédith

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Vert – Lohan

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J’accroche famille et couleur ! Manoé

… et par la suite, les élèves devront être capables de dire pourquoi ils ont choisi de les mettre ensemble (« parce qu’ils sont de la même couleur/de la même taille/ de la même famille)

certains restent dans la manipulation et prennent leur temps 😀

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Nos premiers p’tits gestes de l’école

Nous apprenons tout doucement à déchirer et à coller !

Ca n’a l’air de rien mais c’est très « technique » pour nos petites mains  Si, si !


Pour déchirer, nous devons faire avec le pouce et l’index, comme un petit crabe qui pince le papier, et tirer en avant d’une main, en arrière de l’autre !

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Pour coller, il faut mettre la colle sur le pinceau, l’étaler sur le papier et surtout, ne pas oublier de le retourner ! (En sachant que nous les petits, nous aimons mettre beaucoup plus de colle que nécessaire !)

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On découvre la pâte à modeler

Tout doucement et sans consigne, on apprend à donner une forme à la pâte à modeler ! Cela nous permet de muscler nos petites mains, nos petits doigts pour tenir un crayon dans quelques mois…

certains réussissent déjà à faire de petites boules, de petits colombins (boudins) et en sont fiers !

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Découverte de la craie grasse 

« Il faut remplir le petit carton blanc » : pas si évident de frotter la craie grasse, surtout sur les bords ! –> retrouvez les créations de vos enfants devant la porte de la classe !

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Les collations période 1

La collation est un moment convivial que les enfants apprécient beaucoup.

Elle a lieu tous les jours entre 9h15 et 9h30. Elle ne remplace en aucun cas le petit déjeuner mais permet aux enfants de goûter de nouveaux fruits, d’apprécier de nouvelles textures et des goûts encore inconnus.

Mercredi : fruits

Jeudi : laitage (fournis par la mairie)

vendredi : produits céréaliers et confiture de fruits.

Elle permet aux enfants de s’approprier des situations de partage : je distribue les fruits: les gobelets : un seul par enfant.

 

C’est un moment de langage entre les enfants : « Est-ce que tu veux un morceau de poire? ».

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On apprend la politesse et le respect de chacun : « Non merci » / « merci » / « S’il te plait » – on range/ on empile les gobelets.

Avec l’enseignant, les enfants apprennent à observer et à commenter ce qu’ils mangent : « il y a des graines dans la confiture ! Quel fruit ça pourrait être? » … 

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Et bien sûr, on se régale !

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p’tites activités artistiques période 1

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Au mois de Septembre, les élèves découvrent la peinture et s’en donnent à « coeur joie », ils font des empreintes positives (peinture sur fond blanc) puis négatives (mains sur fond en peinture) –> à découvrir bientôt dans leur cahier de trace

 

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On apprend à étaler de l’encre : l’envie ne manque pas de tremper et retremper le pinceau pour en avoir toujours plus ! Mais il faut apprendre à étaler ce qu’il y a déjà sur la feuille, sans laisser de blanc – tout en tenant correctement son pinceau ! 

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P’tites comptines de la période 1

Pomme de reinette

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Pomme de reinette et Pomme d’Api

Tapis tapis rouge,

Pomme de reinette et Pomme d’Api

tapis tapis gris,

met tes mains derrière le dos  (mettre ses mains derrière le dos)

Ou tu auras un coup d’marteau,

BOUM aïe aïe aïe   (de taper doucement le front puis se le caresser)

 

Frère Jacques

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Frère Jacques
Frère Jacques
Dormez-vous ?
Dormez-vous ?
Sonnez-les matines
Sonnez-les matines
Dig, ding, dong!
Dig, ding, dong!

Dans la forêt lointaine

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Petit escargot

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Petit escargot

Porte sur son dos

sa maisonnette.

Aussitôt qu’il pleut,

il est tout heureux,

il sort sa tête !

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P’tits albums du mois de septembre

Au mois de Septembre, nous avons principalement lu

des albums de rentrée :

 

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La toute première journée de T’choupi à l’école !

 

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Après s’être préparé et avoir pris son lutin en poche, Petit Ours Brun se met sur le chemin de l’école avec papa et maman. En arrivant près de l’école, il est un peu inquiet, mais sa maîtresse vient vite le rassurer.

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En allant à l’école, Trotro rencontre plein de petit animaux sur son passage (papillon, souris, oiseaux…) et se demande si sa maîtresse serait d’accord pour les accepter dans la classe. Elle accepte avec joie !

 

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Avant de lire cet album, les élèves l’ont d’abord « joué » avec la maîtresse.
Trotro, dans le lit des poupées, est encore endormi ! Il faut le réveiller, l’habiller, lui donner à manger et préparer son petit sac à dos avant qu’il puisse aller à l’école ! (photos à venir)

 

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Une journée à l’école avec Crocolou : du gros bisou qu’il fait à sa maman le matin, en passant par les coquillettes de la cantine, au dortoir et autres activités ! Les élèves ont adoré !