» met les jouets qui vont ensemble dans une barquette »

Les enfants ont à leur disposition un jeu (des familles d’animaux de plusieurs couleurs, plusieurs tailles…)

Sans leur donner de critère de tri (taille, forme, couleur), ils manipulent puis doivent regrouper les « mêmes » : ils peuvent choisir 

De les regrouper par famille (que les canards/ les lapins) –

les lapins – Ness

Les canards – Loubna

Les cochons – Lucie

Les lapins – Sofiane

De les regrouper par couleur

Vert – Keyzi

Violet – Lilya et Mélinda

Orange – Thaïs

Violet – Mérédith

Vert – Lohan

J’accroche famille et couleur ! Manoé

… et par la suite, les élèves devront être capables de dire pourquoi ils ont choisi de les mettre ensemble (« parce qu’ils sont de la même couleur/de la même taille/ de la même famille)

certains restent dans la manipulation et prennent leur temps 😀