Monthly Archives: mai 2016

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l’écriture du prénom

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Avec une ardoise et un feutre velleda, les petits s’entrainent à écrire leur prénom pour signer prochainement toutes leurs productions, comme les artistes  🙂

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Il ne s’agit pas simplement de pouvoir lire le prénom de l’enfant mais surtout qu’ils apprennent à tracer les lettres dans le bon sens : chacun réalise l’activité individuellement avec l’enseignante

Pour ceux qui savent déjà faire, ils peuvent choisir d’écrire les prénoms des copains ou d’autres mots !

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toiles d’araignées ?

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cette activité permet de

–> avoir un tracé bien droit

–> respecter le parallélisme des traits (traits bien en dessous les uns des autres, à la même distance)

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Vous pourrez retrouver l’activité dans le cahier de trace de votre enfant, avec sa photo à côté !

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les boites à compter

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Depuis avril, les élèves de petite section se servent des boites à compter :

Ils doivent mettre le bon nombre de jetons en regardant la carte : ça peut être une carte avec des chiffres (1, 2, 3 ou 4), avec des constellations (points comme sur un dé) , avec la représentation d’une main, plusieurs animaux

 

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Tri de couleur et motricité fine !

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Dans des boîtes à glaçons, nous rangeons les animaux : un par trou dans la bonne boite .. 

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Dans les boîtes à pâte à modeler, il faut trier les jetons : chacun sa boite !

nous apprenons à tirer le dé (6 faces de 6 couleurs différentes), à lire la couleur puis insérer le bon jeton dans la bonne boite

(Les Petits jouent avec deux dés : un dé des couleurs et un dé ordinaire : (ex : il faut 3 jetons bleus) )

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